「偏差値で勝っても、社会で負ける子にしたくない…」と考えているお父さん・お母さんへ
AQURASから社会に巣立った卒塾生や教務スタッフたちも、相変わらず塾に立ち寄ってくれます☆彡
学力再生工房AQURASは「自分の人生を構想できる子」を育てるために、高い学力と非認知能力、構想力のすべてを育てるキャリア構築型自立学習塾です。
なぜ今、キャリア教育が必要なのか？
これからの社会では「いい高校」⇒「いい大学」⇒「いい会社」だけでは通用しません。
テクノロジーの急速な進化、変わり続ける働き方、不確実性の高い時代突入…だからこそ、今の子どもたちに本当に必要なのは何かと言うなら…
●自ら考え、行動する力（自立性）
●社会と関わり、対話する力（共感・協働）
●変化を前向きに受け入れる柔軟性（構想力）
●失敗しても立ち上がれる強さ（自制心・レジリエンス）
これらの社会で必要とされる能力を、10代の今から育てることが、お子さんの将来の進学・職業・経済的自立のすべてを左右します。
学力再生工房AQURASが考える、キャリア教育の定義について
AQURASが考えるキャリア教育とは『社会で“自分の役割”を果たし、自分らしく生きるチカラ』を育てる教育です。
高校進学や大学進学というのは、あくまでも長い人生においてのライフイベントの一部でしかありません。
本当に重要なのは『主体的に選んだ人生の先で、一体何ができるか』です。
そのためには、次の6つのチカラが不可欠です↓
必要な力 教育的意味 学力再生工房AQURASでの指導コンテンツ 学力 論理・表現・思考の基礎 自立学習指導 自己管理力 習慣・継続・目標設定 学習計画とフィードバック 自制心 感情コントロール・忍耐 ゲーム・集団活動・指導対話 非認知能力 対話力・共感力・協働性 ボードゲーム教室 創造的問題解決能力 問題発見と解決・未来設計 マイクラプログラミング教室 経済的思考力 お金と人生の関係を理解し、自立した選択ができる力 マネーリテラシー講座（金融教育：消費・投資・労働観）
学力再生工房AQURASのキャリア教育 すべての指導コンテンツがお子さんの潜在能力を開花させます
■ 自立学習指導
●ただ学習内容を教えることはせず「自分で学習内容を考えて、進捗を決めて、やり切るスキル」を育てる
●学習の質そのものを高めて「ひとりで走り続けるチカラ（自走できるチカラ／持続可能な取り組み方」をお子さんに体得させる
●自己管理・習慣形成・計画遂行力を総合的に養成する
■ 非認知能力を鍛えるボードゲーム教室
●対話・判断・戦略的思考を通じて、子どもの潜在的能力である「人と関わる力」「感情のコントロール」を磨く
●社会性、交渉力、リーダーシップを自然に身につけさせていく
●他者と協働しながら、自分の思考を伝える練習の場に変えていく
■ マイクラプログラミング講座
●論理的に考えるチカラ、ゼロから何かを創り出せるチカラ、トライ&エラーの諦めないマインド（レジリエンス）
●「正解のない課題に挑むチャレンジジングな姿勢」を育てる
●思考の可視化と「未来をデザインする力」を実践的に学ぶ
■マネーリテラシー講座（金融教育）
●お金と人生の関係を捉え「生きるための判断軸」を育て、賢く生きていくための知識習得
●消費・労働・投資・リスクといった経済的自立に必要な基本感覚を学ぶ
●将来、進学・就職・独立などを自ら選択する際の “金銭的現実力” を獲得する
この4つは、キャリア教育の実践場となり、一貫して『偏差値だけに頼らない、主体的に生きるチカラの鍛錬』を実践しています。
親であるあなたにとって、10年後、どんな能力を持った子に育っていて欲しいですか？
●言われたことしかできない子ではなく、自分で課題を見つけて動ける子に…
●失敗や他人の意見に流されず、自分の軸を持てる子に…
●周囲や人に信頼され、チームを任せられる人間性を備えた子に…
●社会に必要とされ、経済的にも自立できる子に…
これらはすべて、今からの教育投資とキャリア構築手法で決まります。
学力再生工房AQURASでは「どこに出しても恥ずかしくない、強く賢く生きていける人材」「経済力のある未来の成功するオトナ像」を見据えて指導しています。
塾長：村上の指導理念『勉強を通じて人を育てる』
塾長：村上にとって、塾というのは「人を育てる場所」であるべきだという信念があります。
成績や偏差値だけを追いかけるのではなく「どこに出しても恥ずかしくない子に育てる」という指導理念が何かと言うと、
●約束を守れる子
●素直に謝れる子
●自分で自分自身を律せる子
これらを、日々のAQURASでの日常の学びの中で徹底して体得させていく。
勉強というのはそのための手段であり、AQURASというのは単なる学習塾ではなく『人間力の鍛錬するための寺子屋』の役割を担っています。
学力再生工房AQURASが描く、あなたのお子さんが不確実性の高い社会の中でも成功するキャリア構築モデル
●親御さん主導による（親自身のコンプレックス解消目的や、根拠なしの周囲に流されて参加させる）ムリがある中学受験には依存しません。
●お子さんのメンタルなどのマインド・フィジカル・スキルを中心に、夢や目標含めて、本人の成長段階に合ったキャリア構築ルートを尊重する。
●地元の公立小・中学校 → 上位・難関の公立高校進学 → 上位・難関大学への進学 or 自分で進路設計できる高い分析力と実現力を身につける。
「どこに行けるか」ではなく「その先で何を成すか」
それを語れる子どもを育てることが、私たち学力再生工房AQURASのキャリア教育観です。
お子さんの将来を見据えた塾選びに真剣な親御さんにとって、AQURASを選んで得られる価値は？
変化の激しく、不確実性の高い未来予想図となる中で『人として信頼されるチカラ』を持った子に育てたい…
そのために必要な教育サービスが、すべて学力再生工房AQURASにあります。
大切なお子さんの10年後の姿から、今後の教育投資とキャリア構築手法をを見直してみませんか？
今、どんな教育投資をすべきか？…と悩まれているご家庭へ
あなたのお子さんの未来に本気で向き合う親御さんほど、塾選びにおいて「今ここで判断してよいのか…？」と、慎重になるのは当然だと思います。
偏差値や実績といった数値にこだわる一方で「その先の生き方”まで見通した教育選択が求められる時代」に、私たちはいるんです。
お子さんの学力向上はもちろんですが、学力再生工房AQURASが重視しているのは「どこに行けるか」よりも「そこに行って何をするか」までを語れる人間を育てること。
自律・対話・構想力…社会で生き抜くために欠かせない “非認知能力” を、認知能力と同時に鍛え抜く学びがAQURASにはあります。
「知識を増やす」こと以上に「思考の質を磨く」場を探している親御さんやご家庭の方へ。
ぜひ一度、塾長：村上ととお話ししてみませんか？
まずは、お子さんの現状とご家庭の教育方針を聞かせて下さい。
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