親子共創とは何か?
親子共創とは、親が「何かを教える」ことでも、親が「頑張らされる」ことでもありません。
親御さんが「正解を与える役」を降りて、お子さんが『自分で考える役』に立つための立ち位置を、いっしょにつくることです。
※ 完璧な親である必要はありません。むしろ、うまくいかなかった経験のある親御さんほど、親子共創は意味を持ちます。
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たとえば、お子さんが算数の問題で困っているとき、
× 「ここはこうやるんだよ」（親が答えを出す）
↓
○ 「どこが分からない? いっしょに考えてみよう」（お子さんが考える環境をつくる）
この違いこそ、お子さんの10年後を変えていくのです。
親が答えを出すと、何が起こる?
親が答えを出し続けると、お子さんは自分で考えなくなり、社会に出ても「指示待ち人間」になってしまいます。
お子さんが考える環境をつくると、何が起こる?
お子さんが考える環境をつくると、お子さんが自分で考え、社会に出ても「自分で行動できる人材」になります。
親子共創で「親」と「子」それぞれが得られる成果は？
親御さんが得られる「3つの変化」
✓ お子さんとのやりとりが、穏やかになります
✓ 勉強が「叱るための戦場」から「話し合いの時間」へ変わります
✓ お子さんが自分で考えるようになり、親の負担が減る
お子さんが得られる「3つの成長」
✓ お子さん自身で課題発見するようになり、自分で解決できるようになります
✓ 受験後も自己管理力が継続されて、圧倒的に自己肯定感が上がります
✓ 親子が「戦略的関係」になるため、見守られる安心感から、達成感や充実感を得やすくなります
三者共創とは何か?
この「親子共創」に、当塾（戦略設計学習塾AQURAS）が加わったものです。
〇親御さん：お子さんが考える環境をつくる
〇お子さん：自分で考え、自分で行動する
◇当塾：親子を見守り、サポートする
この三者で、お子さんの理想の未来を描いていきます。
親子が実際にやっていること
戦略設計学習塾AQURASでは、以下のことを親子で実践しています↓
✓ 毎週の振り返り（今週、何ができた？何が課題？）
✓ 目標設定（次回、何をする？）
✓ 失敗した時の対話（なぜ失敗した？次はどうする？）
✓ マンダラチャートで人生設計（10年後、どうなりたい？）
親御さんが答えを出すのではなく、お子さんが自分で考え、親御さんがそれをサポートする。
その繰り返しで、子どもは自立と自律を果たしていきます。
今、どんな教育投資をすべきか？…と悩まれているご家庭へ
あなたのお子さんの未来に本気で向き合う親御さんほど、塾選びにおいて「今ここで判断してよいのか…？」と、慎重になるのは当然だと思います。
偏差値や実績といった数値にこだわる一方で「その先の生き方まで見通した教育選択が求められる時代」に、私たちはいるんです。
お子さんの学力向上はもちろんですが、戦略設計学習塾AQURASが重視しているのは「どこに行けるか」よりも「そこに行って何をするか」までを語れる人間を育てること。
自律・対話・構想力…社会で生き抜くために欠かせない “戦略思考” や “非認知能力” を、認知能力と同時に鍛え抜く学びが当塾にはあります。
「知識を増やす」こと以上に「思考の質を磨く」場を探している親御さんやご家庭の方へ。
ぜひ一度、塾長：村上ととお話ししてみませんか？
まずは、お子さんの現状とご家庭の教育方針を聞かせて下さい。
入塾お問い合わせフォーム（24時間受付）
お子さんの学力・目標・性格に合わせて、最短ルートの学習戦略を作成し、無料でお渡しします。
成績アップ、上位校合格、今の悩みの整理にも…まずはロードマップで、お子さんの未来を可視化しませんか？
まずは初回カウンセリングで、美味しくコーヒーでも飲みながら、お子さんの将来のこと、そしてお母さんがこれまで独りで抱えてきた『積もり積もったお話』を、ゆっくり聞かせて下さい。
ここは、あなたを評価したり、責めたり、こうすべき！と押しつける場ではなく、親御さん・お子さん・村上の三者で、新しい道をいっしょに探す場です。
