【成績中下位の小学5～6年生＆5科200点～350点の公立中1～2年生対象】基礎学力増強＆生活習慣改善『ダメダメ学生からの復活』講座のご案内。

社会全体がコロナ禍を経て、子どもの学力格差は『超二極化』してきました。

コロナショックがあろうとなかろうと規則正しい生活習慣を崩さず、学習習慣の継続性を維持することで、しっかりと学年上位の成績帯をキープしてきた子どもたちもいる反面、

その数倍にも及ぶと見られている、コロナショックによるストレス負荷による生活習慣の乱れ、そこから生じた学習習慣の乱れ、ゲームやスマホ・LINEをはじめとするSNSなど、デジタルツールの充実によって一層勉強しなくなったことで成績大暴落の悲惨な状態に転落した子どもたち、

そして、その親御さんも手を焼いているのは想像に難くありません。

社会人を長く経験されてきている世のお父さんお母さんなら、すでにお分かりだと思います。

「生活習慣が乱れている子が、成績が上がることは無い（あり得ない）」

という現実を。。。

この文面を読んでいる親御さんで、まさか “学習量を増やせば成績は上がる！” と信じ込んでいる親御さんはいないかと思います。もしそういう見解なら、お子さんの学力が上がることは今後もないでしょう。

学力を維持して上げ続けるには、日々の継続した学習が不可欠です。

学力再生工房AQURASという学習塾は、成績アップや志望校合格を第一義とする他塾さんとは一線を画した「自己管理」と「自立と自律」を学んでもらう学び舎です。

お子さんの乱れた生活習慣を改善するには、やはりある程度の時間はかかります。
そのあたりは、預ける側の親御さんもある程度は見守る覚悟が問われます。

生活習慣の改善は一朝一夕でできるものではありませんが、当塾で時間をかけてでも改善することにより、その後の爆発的な学力アップを果たした塾生が大多数にのぼります。

結果、上位の成績帯にランクアップする塾生が多いわけです。
それは、当塾の合格実績を見てもらっても納得できる内容だと思います。

＞AQURASの合格実績（高校）はこちら

塾選びをされている多くの親御さんが、実は大きな勘違いをされていらっしゃいます。

それは「わが子は学習量が少ないだけだ。学習量を増やせば成績はきっと上がる！」と信じて、徹底的に勉強の面倒を見て指導してくれる塾を探されていることです。

何度でも申し上げますが、単に学習量を増やしても、まったくのムダです。

どんなに中身のある学習ができても、家の中に勉強ができなくなるようなツール（ゲームやスマホ・TV）がたくさんあって、お子さんが欲望の赴くままダラダラできる環境が用意されている時点で、自制心以前に誘惑に負けてしまい、学習の継続性が崩壊し、やったりやらかったりの繰り返しで結局成績に結びつかない…という結末を迎えます。

学力アップの達成には、集中できる学習環境と生活習慣の改善が絶対条件です！

学力再生工房AQURASでは、

誘惑が溢れる環境でダラダラしてしまっているお子さんたちを、自宅に一切勉強を持ち込まなくてすむように、お子さんが塾ですべて必要な学習を完結できるように指導していきます。

これによって、

〇お子さんたちにとってもダラダラした生活習慣からの脱出の糸口を掴める
〇基礎学力をしっかりつけてもらうことで、今後の自信にもつながってくる

ことで『堕落した人生からの復活』を期す、人生の大イベントとなり得ます。

そして、お父さんお母さんにとっても、これまで家で勉強もせずにダラダラしていたお子さんの姿を見てため息をついていた状況から解放されるため、親御さんのストレスも緩和・解放されるメリットがあります。

以下のようなお悩みを抱えているお父さんお母さん、

そして、このままではマズい…何とかしなきゃとは思っているんだけど…と思うお子さんに、今回の基礎学力増強＆生活習慣改善『ダメダメ学生からの復活』講座の受講をお薦めします↓

◆毎日スマホやゲームばかりしていて、見ていてイライラしてしまう…。
◆「勉強しろ！」と言うと反発し、言わなければ何もやらない。
◆勉強しても成果が出ない。一時的に良くなっても、すぐ戻ってしまう。
◆そもそも勉強する気になれない。やる気が出ない。
◆ケアレスミスさえなければ…と自己弁護ばかりしている。

上記のようなお子さんには、必ず原因があります。
学力再生工房AQURASには、このような症状のお子さんに対しての具体的な対処法があります。

上記の悩みは、あなたのお子さんが学力再生工房AQURASに来るとこうなります。

〇成績（学力）が上がりやすい思考に変わる。
〇部活をしても余裕で勉強できる。
〇自主学習がすごく得意になる。
〇生活にメリハリができ、良い習慣が身につく。
〇ケアレスミスから解放される。

学力再生工房AQURASでは、お子さんの「何をしていいか分からない」という不安を消しにかかります。

AQURASの授業は「一切私語なし、集中のみ」の学習空間で緊張感を持って勉強できます

□AQURASの授業スタイルは、学習計画を立てさせた“自己管理”による「個別指導」形式です。
□集団指導のムラとムダ、個別指導の手取り足取りの依存当たり前…を取り除いた『ハイブリッド・スタイル』です。
□お子さん自身が綿密に立てた学習計画をもとに、ひとりひとりの進捗や理解度に合わせて指導していきます。