西船橋・稲毛の『自己管理力を鍛えて結果の出せる子に育てる』学習塾：学力再生工房AQURASの村上です。
自己管理できる子に育てば、必然的に学力も優等生の仲間入りを果たしていくという考えで塾生たちの指導に励んでいますが、、、
取り上げられたテレビ朝日系ネットチャンネル「Abema Prime」で“価値観が古い！”と出演されたギャルにディスられて、カンニング竹山さんにフォローしてもらったという、日本全国でも相当珍しい希少価値な塾長やっています（爆）。
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夏期講座（一般生は、崖から突き落とす自走力ブースト夏季集中特訓）が始まりました。
この夏から多くの中学生が加わり、さてと、この子たちに夏でどのように成果を実感させてあげられるかなと思いつつ、来るからには秋以降の一気に爆上がりするための土壌づくりに私も教務スタッフたちも汗をかいていければと思うところです。
おかげで、塾生のほとんどが学校の夏休みの宿題を7月20日で完遂させることができました。
8月末までチンタラやっている、もしくは8月末まで手をつけずに最後までイヤイヤ抵抗しているお子さんなど、学業で成就することはありません。
本能の赴くままに生きてるだけなので、自己投資に充てる時間の貴重さを理解できてないという時点で、大した成績もとれずに終わっていくことは想像に難くないですし、
ウチの塾ではそんな人材に育てることは絶対にしないという使命感で塾生たちに向き合うことの大切さを改めて自戒しているといったところでしょうか。
さて、三国志で登場する諸葛孔明の人物鑑定法というのが興味深いので、今日はその内容をご紹介しようかなと。
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「人間は困難な状況に追い込まれたときにその人の本質が現れるので、人物を知るにはその人間を怒らせてみることだ」という諸葛孔明の人物鑑定法から、私も色々と学ばせてもらっているというか。
調子のいいときは誰でもいい人になれるものです。
その人物が調子のいいときに、その人物を評価してはいけないんですよ。
人物を評価するのに最適な時期というのは、その人間が困難な状況に陥っているときだったりします。
余裕がないときに、その人間の本性が現れますからね。
これは決して他人事ではなく、私自身も何度も困難な状況に陥った局面がありますが、その際は取り乱して情けなかった記憶ばかりです。
ですが、今では困難なときにこそ、約束を守り、品格を失わず、笑顔を絶やさず、支払いは遅らせず、相手に与えられるだけ与えるように心掛けています。
そして、逆に「これは見どころのある人だ」と判断した場合、その人物が困難に陥れば陥るほど、その人を支援するようにしているんですが、
これはそのような素晴らしい人がミスをして、困れば困るほど、投資に例えればその人物に対して「リーズナブルな価格で投資できる」ことになるという考え方からです。
困難な状況で、取り乱さず品格を失わず、感情的にならず、約束を守り、より忍耐強く一層努力する…
そういう人間は、必ず苦境を脱していくものですから。
調子のいいときに、その人物に投資することは、結局は「高く買う」ことになってしまい、こちらが損をするだけで終わります。
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もうひとつは、その人物の意見にいちいち強烈に異を唱えて怒らせてみることですね。
私も、お子さんのポテンシャルを判断する際には、わざと感情を乱させたりすることもあります。
異を唱えてその子の感情をかき乱そうとするわけですが、長期的に成功していける子というのは、その感情をコントロールしてビクともしないんですよ。
人間を判断するときって、その人が苦境にあるときの立ち振る舞いを見るんです。
そして、その人の意見にいちいち異を唱えて怒らせてみる。
…結果的に、自分の対応方法も見えてくるというおまけ付きで（笑）。
苦境のときこそ、立派に高潔に振舞えば、信頼と評価は増すだけですし、
仮に異を唱えられても、びくともせず笑って受け入れる度量を見せられる人間の度量を相手に感じさせられるのであれば、その信頼と評価もまた増していくだけなんですよ。
だからこそ、私たちは常に「人としてどうあるか」を問われ続けているのだと思います。
学力や成績はもちろん大切です。
ですがそれ以上に、その人が逆境に立たされたときにどんな姿勢で向き合うか。
それこそが、将来どんな場所に立っても信頼される人間になれるかどうかの分かれ道ではないかなと。
ウチの塾では「逆境こそ最高の教材」と捉え、困難な状況から逃げずに向き合うチカラを、日々の学習の中で育てていければなと改めて思います。
どんなときも、約束を守り、感情に流されず、努力を積み重ね、誠実に生きる。
そんな姿勢を貫ける人財は、社会の中でも十分通用していけるものですからね。
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